Editha Harper
EAL ညှိနှိုင်းရေးမှူး
ပညာရေး
University of South Carolina (USC), USA - BA in English-2005
Charleston, SC, USA - M.Ed ကောလိပ် ဘာသာစကားများနှင့် ESL-2012 တွင်
အင်္ဂလိပ်စာကို ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ် အောင်လက်မှတ်-2012 သင်ကြားခြင်း။
သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံ
ကျွန်ုပ်တွင် ESL ဌာနမှူးအဖြစ် ငါးနှစ်အပါအဝင် သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသည်။
University of South Carolina (USC) မှ ဘွဲ့ကြိုနှင့် ဘွဲ့လွန်ကျောင်းသားများအတွက် ရေးစပ်သီကုံးခြင်းနှင့် ဝေါဟာရဆိုင်ရာ နည်းပြဆရာ။ တရုတ်နိုင်ငံမှာ ငါးနှစ်တာကာလအတွင်းမှာ IB DP Language Acquisition and Literature၊ A Level English၊ IGCSE English၊ IELTS နဲ့ TOEFL အစရှိတဲ့ ဘာသာရပ်တွေကို သင်ကြားခဲ့ပါတယ်။
သမားရိုးကျ စာသင်ခန်းစည်းမျဥ်းများအပြင် USC တွင် ကျွန်ုပ်သည် သင်ကြားနည်းနည်းပညာညှိနှိုင်းရေးမှူးအဖြစ်၊ International Teaching Assessment (ITA) အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲအတွက် တရားသူကြီးအဖြစ်လည်းကောင်း၊ English ACCESS Microscholarship ဆရာဖြစ်သင်တန်းအစီအစဉ်အတွက် သင်တန်းဆရာအဖြစ်လည်းကောင်း ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။
ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် ကျွန်ုပ်သည် ယဉ်ကျေးမှုအရ တုံ့ပြန်မှုရှိသော ညွှန်ကြားချက်များနှင့် ဘာသာစကားပေါင်းစုံ သင်ယူသူများကို ခိုင်မာသော သင်ကြားပို့ချပေးနိုင်ရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ခိုင်မာသောသင်ကြားမှုဆိုသည်မှာ တီထွင်ဖန်တီးတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်တို့ကို အားကောင်းစေသည့် ထိရောက်ပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော အကြောင်းအရာများပါဝင်သော ဘာသာရပ်အလိုက် သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြစ်သည်။
ဒဿနိကဗေဒ သင်ကြားခြင်း။
"ပညာရေးသည် ပန်းကန်ခွက်ယောက်၏ ဖြည့်သွင်းခြင်းမဟုတ်၊ မီးအလင်းရောင်။ စိတ်သည် ပုလင်းကဲ့သို့ ဖြည့်ရန် မလိုအပ်သော်လည်း၊ သစ်သားကဲ့သို့ပင်၊ အမှီအခိုကင်းသော တွေးတောကြံဆမှုနှင့် အမှန်တရားအတွက် ပြင်းပြသောဆန္ဒကို ဖန်တီးရန် တွန်းအားပေးခြင်းသာ လိုအပ်ပါသည်။” - Plutarch
စာတိုက်အချိန်- သြဂုတ်-၀၈-၂၀၂၄