ထံမှ
Palesa Rosemary
EYFS Homeroom ဆရာမ
ကြည့်ရှုရန် အပေါ်ကို ရွှေ့ပါ။
Nursery တွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ရေတွက်နည်းကိုလေ့လာသင်ယူခဲ့ပြီး 2 သည်တစ်ခုပြီးနောက်တစ်ခုဖြစ်သည်ကိုကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသိသောကြောင့် 2 သည်တစ်ခုပြီးနောက်ဂဏန်းများကိုပေါင်းစပ်သောအခါအနည်းငယ်စိန်ခေါ်မှုဖြစ်သည်။
Lego blocks ကြားခံဖြင့် ကစားခြင်းမှတဆင့် နံပါတ်များကို ရေတွက်ခြင်းနှင့် ခွဲခြားနည်းကို လေ့လာရန် ပျော်စရာနှင့် ပျော်ရွှင်ဖွယ်နည်းလမ်းသည် စကားလုံးများကို အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
Nursery A တွင် ကျောင်းသားအားလုံးသည် flash cards memory games မှတဆင့် နံပါတ်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ကာ သီချင်းတစ်ပုဒ်နှင့် Lego blocks များမှတစ်ဆင့် ရေတွက်ခြင်းတွင် ပါဝင်သည့် သရုပ်ပြသင်ခန်းစာတစ်ခုရှိသည်။
ထံမှ
Samatha Fung
မူလတန်းကျောင်း အိမ်ခန်းဆရာမ
ကြည့်ရှုရန် အပေါ်ကို ရွှေ့ပါ။
Year 1A သည် အလွန်ပျော်စရာကောင်းသော Trick or Treating နှင့် ဤလွန်ခဲ့သည့်အပတ်က ၀တ်စားဆင်ယင်မှုများကြောင့် ပွဲတော်များကို ကျွန်ုပ်တို့၏သင်္ချာအတန်းသို့ တိုးမြှင့်လိုက်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် လွန်ခဲ့သည့်နှစ်ပတ်က 2D ပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် 3D ပုံသဏ္ဍာန်များအကြောင်း လေ့လာသင်ယူခဲ့ကြပြီး ၎င်းတို့အားလုံးကို ပေါင်းစည်းရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ ပရောဂျက်ငယ်များကို အသက်ဝင်စေမည့် 3D ပုံသဏ္ဍာန်များကို ဖန်တီးရန်အတွက် 2D ပုံသဏ္ဍာန်များကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့၏ သရဲခြောက်သောအိမ်များကို တည်ဆောက်ခဲ့ကြသည်။ ပရောဂျက်သည် ပုံသဏ္ဍာန်များအကြောင်း လေ့လာခဲ့ရာများကို အသုံးချနိုင်ပြီး ပျော်ရွှင်စရာဖြစ်စေရန် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးမှု လှည့်ကွက်များကို ထည့်သွင်းနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ သင်္ချာသည် ပေါင်းခြင်း နှင့် နုတ်ခြင်းသာမဟုတ်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ နေ့စဉ်ဘ၀တွင် မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်မျိုးစုံဖြင့် ရှိနေပါသည်။ မတူညီသော ပစ္စည်းအမျိုးအစားများအကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့၏ယခင်သိပ္ပံသင်ခန်းစာများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်အတွက်လည်း ဤအခွင့်အရေးကို အသုံးပြုခဲ့သည် - လက်တွေ့ဘဝတွင် ခိုင်ခံ့သောသရဲခြောက်သောအိမ်တစ်လုံးကို အဘယ်အရာက ဖန်တီးနိုင်မည်နည်း။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်လျှောက် သင်ကြားခြင်းဖြင့် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ပညာရေးကို မတူညီသောအခြေအနေများနှင့် လက်တွေ့ဘဝသို့ မည်သို့ဘာသာပြန်ဆိုသည်ကို သိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ထံမှ
Robert Carvell
EAL ဆရာ
ကြည့်ရှုရန် အပေါ်ကို ရွှေ့ပါ။
EAL ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် ကျွန်ုပ်၏ သင်ကြားမှုကို ကျောင်းသားဗဟိုပြုစေရန် အရေးကြီးသည်ဟု ကျွန်ုပ်ယုံကြည်ပါသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ကျွန်ုပ်၏ ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုကို ကျွန်ုပ်၏သင်ခန်းစာအတွက် အစမှတ်အဖြစ် အသုံးပြုပါသည်။ ဥပမာ၊ ငါ့မှာ တိရိစ္ဆာန်တွေကို စိတ်ဝင်စားတဲ့ ကျောင်းသားတစ်ယောက်ရှိတယ်ဆိုရင် တိရစ္ဆာန်တွေရဲ့ နေထိုင်ရာတွေကို သင်ခန်းစာတစ်ခု စီစဉ်နိုင်တယ်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ထိတွေ့ဆက်ဆံရန် ကူညီပေးပြီး သင်ခန်းစာတွင် ၎င်းတို့ကို ပိုမိုပါဝင်နိုင်စေပါသည်။
လက်ဆွဲလှုပ်ရှားမှုများ၊ ဂိမ်းများနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်းကဲ့သို့သော ကျောင်းသားများအား ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုရှိနေစေရန် သင်ကြားရေးနည်းလမ်းအမျိုးမျိုးကိုလည်း ကျွန်ုပ်အသုံးပြုပါသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားအချင်းချင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ကူညီပေးသည်။
ကျောင်းသား ပရိသတ်အကြိုက်
မကြာသေးမီက ကောင်းမွန်သောတိုးတက်မှုကို ရရှိခဲ့သော ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသားတစ်ဦးကို မီးမောင်းထိုးပြခြင်းအတွက် ဂုဏ်ယူပါသည်။ ဤကျောင်းသားသည် အစပိုင်းတွင် အတန်းတွင်ပါဝင်ရန် ဝန်လေးခဲ့သော်လည်း တစ်ဦးချင်း ပံ့ပိုးကူညီမှုနှင့် အားပေးမှုများကြောင့် သူသည် ပိုမိုစိတ်အားထက်သန်လာခဲ့ပြီး ယခုအခါ အလုပ်ပိုထုတ်နေပြီဖြစ်သည်။ သူ့အလုပ်ကို ပိုဂုဏ်ယူပြီး သပ်သပ်ရပ်ရပ်နဲ့ ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ အလုပ်ကို ထုတ်လုပ်နေပါတယ်။
ဆရာ့အမြင်
ပညာရေးကို ဝါသနာပါပြီး ကလေးတိုင်း အရည်အသွေးရှိတဲ့ ပညာရေးနဲ့ ထိုက်တန်တယ်လို့ ယုံကြည်ပါတယ်။ ကျောင်းသားရဲ့လိုအပ်ချက်တွေက ယာဉ်မောင်းတွေဖြစ်တဲ့ BIS မှာ အလုပ်လုပ်ရတာကို ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ သင်ကြားနည်းအသစ်များနှင့် ဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများကို အမြဲရှာဖွေနေပြီး ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသားများကို အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်သောပညာရေးကို ပေးအပ်ရန် ကတိပြုပါသည်။
BIS တွင် EAL ဆရာတစ်ဦးဖြစ်ရခြင်းအတွက် ကျွန်ုပ်ဂုဏ်ယူဝမ်းမြောက်ပြီး ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အရည်အချင်းပြည့်မီအောင် ကူညီပေးရန် သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါသည်။
ဤသတင်းလွှာသည် ကျွန်ုပ်၏ သင်ကြားရေး ဒဿနနှင့် မကြာသေးမီက အလုပ်အကြောင်း တစေ့တစောင်း ပေးစွမ်းနိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။ ဖတ်ရှုခြင်းအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်။
ထံမှ
Ayoubi ကိုဖတ်ပါ။
PR (ပြည်သူ့ဆက်ဆံရေးမန်နေဂျာ)
ကြည့်ရှုရန် အပေါ်ကို ရွှေ့ပါ။
Steve Farr
27 ရက် အောက်တိုဘာလ 2023 ခုနှစ်
သက်တမ်းတိုင်းတွင် လူထုဆက်ဆံရေးမန်နေဂျာ Mr. Raed Ayoubi မှ ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်ပေးသော ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းဝင်းတွင် BISTalk ကို လက်ခံကျင်းပပါသည်။ BISTALK ပရိုဂရမ်မှတဆင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများသည် သြဇာကြီးမားသောသူများ၊ အစိုးရအရာရှိများ၊ ဆရာဝန်များ၊ အများပြည်သူဆိုင်ရာ ပုဂ္ဂိုလ်များ၊ သြဇာလွှမ်းမိုးသူများနှင့် အကျိုးရှိသော သက်ရောက်မှုရှိမည့် အခြားမည်သူမဆိုနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရန် အခွင့်အလမ်းကို ရရှိပါသည်။ ဤအောင်မြင်သော ပုဂ္ဂိုလ်များသည် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အတွေ့အကြုံများကို ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများနှင့် မျှဝေပါ။
2023 ခုနှစ် အောက်တိုဘာလ 27 ရက်နေ့တွင် Mr. Raed မှ Mr.Steve Farr အား ဖိတ်ကြားပြီး Mr. Steve ၏ BISTALK ယဉ်ကျေးမှုဖလှယ်ခြင်းဆိုင်ရာ ဆွေးနွေးမှုအတွင်း တရုတ်ယဉ်ကျေးမှုအကြောင်း အရာများစွာကို ကျွန်ုပ်တို့အားလုံး သိရှိခဲ့ပါသည်။ ကြီးကျယ်ခမ်းနားသော တရုတ်ယဉ်ကျေးမှု၏ ရှုထောင့်များစွာကို ကျွန်ုပ်တို့ မျက်စိဖွင့်ပေးကာ လုပ်ဆောင်စရာများစွာကို သင်ကြားပေးသည့် အလွန်ကောင်းမွန်သော ဟောပြောချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ တရုတ်နိုင်ငံသည် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော နိုင်ငံတစ်ခုဖြစ်ပြီး ဤဆွေးနွေးပွဲမှ ကျွန်ုပ်တို့အား တရုတ်လူမျိုးများ၏ ယဉ်ကျေးမှုကို နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ကူညီပေးခဲ့ပါသည်။
GDTV Future သံတမန်
OC 2023 ၏ 28 ရက်
အောက်တိုဘာလ 28 ရက်နေ့တွင် Guangdong ရုပ်မြင်သံကြားတွင် BIS တွင် Future သံတမန်ခေါင်းဆောင်များရွေးချယ်ရေးပြိုင်ပွဲကျင်းပခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ BIS ကျောင်းသား သုံးဦးဖြစ်သည့် Tina၊ Acil နှင့် Anali တို့သည် တရားသူကြီးများရှေ့တွင် ထူးချွန်သော တင်ဆက်မှုများကို ပေးပို့ခြင်းဖြင့် ပြိုင်ပွဲတွင် အောင်မြင်စွာ တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ၎င်းတို့အား PASS TICKETS များ ပေးအပ်ခဲ့ပြီး၊ ၎င်းတို့အား နောက်တစ်ဆင့်သို့ ဆက်လက်တက်ရောက်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ Tina၊ Acil နှင့် Anali တို့ကို နောက်တစ်ဆင့်တက်လှမ်းခြင်းအတွက် ဂုဏ်ယူပါသည်။ သင်သည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ဂုဏ်ယူစေပြီး GDTV ၏ အထူးအပိုင်းတွင် ပါဝင်လာမည်မှာ သေချာပါသည်။
BIS Classroom အခမဲ့ အစမ်းအစီအစဉ်ကို လုပ်ဆောင်နေပါသည် – သင့်နေရာအား ကြိုတင်မှာယူရန် အောက်ပါပုံကို နှိပ်ပါ။
BIS Campus လှုပ်ရှားမှုများအကြောင်း နောက်ထပ် သင်တန်းအသေးစိတ်နှင့် အချက်အလက်များအတွက် ကျေးဇူးပြု၍ အချိန်မရွေး ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဆက်သွယ်ပါ။ သင့်ကလေး၏ကြီးထွားမှုခရီးကို သင်နှင့်မျှဝေရန် ကျွန်ုပ်တို့မျှော်လင့်ပါသည်။
တင်ချိန်- နိုဝင်ဘာ ၁၇-၂၀၂၃
