Camilla Eyeres
အလယ်တန်း အင်္ဂလိပ်နှင့် စာပေ
ဗြိတိသျှ
Camilla သည် BIS တွင် လေးနှစ်တက်နေသည်။ သူမသည် စာသင်ချိန် 25 နှစ်ခန့်ရှိသည်။ သူမသည် အလယ်တန်းကျောင်းများ၊ မူလတန်းကျောင်းများနှင့် အခြားပညာရေးကို နိုင်ငံရပ်ခြားနှင့် ယူကေတွင် သင်ကြားပို့ချပေးခဲ့သည်။ Canterbury University UK တွင် တက်ရောက်ခဲ့ပြီး အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် BA ဘွဲ့ကို ရရှိခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းတွင် သူမသည် Bath University တွင် ပညာသင်ကြားခဲ့ပြီး အလယ်တန်းကျောင်းအဆင့်တွင် သူမ၏ PGCE Teaching Diploma အတွက် 'ထူးချွန်' ချီးမြှင့်ခြင်းခံရသည်။ Camilla သည် ဂျပန်၊ အင်ဒိုနီးရှားနှင့် ဂျာမနီတို့တွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ပြီး Trinity House, London မှ နိုင်ငံခြား/ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ် အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားရေး ဒီပလိုမာနှင့် Plymouth University UK မှ သင်ကြားတတ်မြောက်မှုဆိုင်ရာ ဒီပလိုမာဘွဲ့တို့ကို ရရှိထားသည်။
ကလေးများအားလုံးကို ၎င်းတို့၏ အလားအလာများရောက်ရှိအောင် ကူညီပေးရန်အတွက် သင်ခန်းစာများသည် စိန်ခေါ်မှု၊ ကွဲပြားပြီး ဆီလျော်မှုရှိသင့်သည်ဟု Camilla က ယုံကြည်သည်။ သူမသည် စူးစမ်းချင်စိတ်နှင့် အမှီအခိုကင်းသောတွေးခေါ်မှုကို အားပေးသော်လည်း ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ဦးစွာပေးဆောင်ရန် ဂရုပြုပါသည်။ တင်ပြခြင်း၊ အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းနှင့် ပစ်မှတ်သတ်မှတ်ခြင်းစသည့် အခြားသောစွမ်းရည်များသည် သင်ခန်းစာများ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းမှထွက်ပြီး ယုံကြည်မှုရှိစေရန်နှင့် အရည်အချင်းများနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် ကမ္ဘာပေါ်ရှိ ၎င်းတို့၏လမ်းကြောင်းကို ရှာဖွေရာတွင် ကူညီပေးရန်ဖြစ်သည်။
ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံ
သင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံ ၂၈ နှစ်
မင်္ဂလာပါ ကျွန်တော့်နာမည် Camilla ပါ။ ကျွန်ုပ်သည် 7 ၊ 8 ၊ 9 ၊ 10 နှင့် 11 နှစ်များအတွက် အလယ်တန်းအင်္ဂလိပ်စာဆရာမဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်အကြောင်းနည်းနည်းပြောပြချင်ပါတယ်။ စာသင်တာ ၂၈ နှစ်လောက်ရှိပြီ။ UK Canterbury University မှာ တက္ကသိုလ်တက်ခဲ့ပြီး အင်္ဂလိပ်စာပေဘွဲ့ကို ရရှိခဲ့ပါတယ်။ ဆရာအဖြစ် လေ့ကျင့်ရန် အခြားတက္ကသိုလ်တစ်ခုသို့လည်း သွားရောက်ခဲ့ပြီး ထူးချွန်သော ဆရာအတတ်ပညာရှင် အဆင့်ကို ရရှိခဲ့သည်။
နေရာမျိုးစုံနဲ့ နိုင်ငံပေါင်းစုံမှာ အလုပ်လုပ်ဖူးတယ်။ ဒါကြောင့် အင်္ဂလိပ်စာကို ဒုတိယဘာသာစကားအနေနဲ့ ပြောတတ်တဲ့ ကလေးတွေ ကြုံတွေ့ရတဲ့ ပြဿနာတွေကို ကျွန်တော် ကောင်းကောင်းနားလည်ပါတယ်။ အင်္ဂလိပ်စာကို နိုင်ငံခြားဘာသာစကားအဖြစ် တတ်မြောက်ထားသလို စာရေးတတ်မြောက်ရေးမှာလည်း အရည်အချင်းရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့် အဲဒီအရည်အချင်းတွေအားလုံးကို လန်ဒန်၊ ယူကေ၊ စကော့တလန်၊ ဝေလနယ်၊ ဂျပန်မှာ ၄ နှစ်၊ အင်ဒိုနီးရှားမှာ ၂ နှစ်၊ ဂျာမနီမှာ ၂ နှစ်နဲ့ တရုတ်မှာ ၃ နှစ်လောက် အတွေ့အကြုံတွေနဲ့ ပေါင်းပြီး အတွေ့အကြုံကောင်းတွေ ပေးမယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။ ပြဿနာရှိတဲ့အခါ ဘယ်ဆွဲမလဲ။ ဒါကြောင့် ကျောင်းသားတွေ ခက်ခက်ခဲခဲ ရုန်းကန်နေရတဲ့အခါ၊ ငါ့ရဲ့အတိတ်အတွေ့အကြုံကို ပြန်သွားပြီး ငါအရင်ကလုပ်ခဲ့တဲ့ တစ်နေရာရာမှာ အဖြေရှာလို့ရတယ်။
အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားရေးအမြင်
ကလေးများအားလုံး တိုးတက်နိုင်ပါစေ။
အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားရေးနဲ့ ပတ်သက်ပြီးတော့ ကျွန်တော့်ရဲ့ ကိုယ်ပိုင်အမြင်နဲ့ ပြောရရင် ပြောစရာတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပြောရမယ်ဆိုရင် ကျွန်တော့်ရဲ့ယုံကြည်ချက်တစ်ခုကတော့ ကလေးတွေအားလုံးကို အားပေးမှု၊ ရှင်းလင်းတဲ့ပစ်မှတ်တွေ၊ ရှင်းလင်းချက်တွေနဲ့ အလုပ်မျိုးစုံလုပ်တဲ့အခါ တိုးတက်အောင်မြင်နိုင်မယ်လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ မတူညီတဲ့ကလေးတွေရဲ့ စိတ်ဝင်စားမှုကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်အောင် သင်ခန်းစာတွေကို စိန်ခေါ်ပြီး စိတ်ဝင်စားစရာဖြစ်အောင် ကြိုးစားနေပါတယ်။ ကျွန်တော်လည်း ပြတ်ပြတ်သားသား တုံ့ပြန်ချက်ပေးပြီး ကျောင်းသားတွေကို အရွယ်ရောက်ပြီးသူလို ဆက်ဆံပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ကျွန်တော် သူတို့ကို အရမ်းရင့်ကျက်တဲ့ လူကြီးပုံစံနဲ့ ဆက်ဆံပါတယ်။ ပြီးတော့ သူတို့ဟာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အလုပ်နဲ့ တခြားသူရဲ့အလုပ်တွေကို အဆုံးအဖြတ်ပေးပြီး တွေးခေါ်မှုနဲ့အတူ အမှီအခိုကင်းအောင် ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူကြမလဲ။ သူတို့သည် ကျွန်ုပ်အား သက်ဆိုင်ရာမေးခွန်းများမေးရန် သင်ယူကြပြီး တုံ့ပြန်ချက်ပေးရန် သင်ယူကြသည်။ ငါ့ထံမှယူ၍ အချင်းချင်းပေးကြလော့။ ဒါကြောင့် စာသင်နှစ် ၁ နှစ် ကုန်ဆုံးချိန်မှာတော့ သူတို့ အများကြီး သင်ယူခဲ့ပြီးပြီလို့ ကျွန်တော် ယုံကြည်ပြီး ဒါဟာ သတင်းအချက်အလက် ပေးစွမ်းနိုင်တဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခု ဖြစ်သလို ပျော်စရာလည်း ကောင်းတယ်လို့ ကျွန်တော် မျှော်လင့်ပါတယ်။
စာတိုက်အချိန်- ဒီဇင်ဘာ-၁၆-၂၀၂၂
