ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံ
တရုတ်ပြည်ကို ချစ်တဲ့ မိသားစု
ကျွန်တော့်နာမည် Cem Gul ပါ။ ကျွန်တော်က တူရကီနိုင်ငံမှ စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အင်ဂျင်နီယာတစ်ယောက်ပါ။ ကျွန်တော် တူရကီမှာ Bosch မှာ ၁၅ နှစ် အလုပ်လုပ်ခဲ့တယ်။ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်အား Bosch မှ တရုတ်နိုင်ငံရှိ Midea သို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။ မိသားစုနဲ့အတူ တရုတ်ပြည်ကို လာခဲ့တယ်။ ကျွန်တော် ဒီမှာမနေခင်က တရုတ်ပြည်ကို ချစ်တယ်။ အရင်တုန်းကတော့ Shanghai နဲ့ Hefei ကို ရောက်ဖူးပါတယ်။ ဒါကြောင့် Midea ဆီက ဖိတ်စာရတဲ့အခါ တရုတ်အကြောင်း တော်တော်သိနေပြီ။ တရုတ်နိုင်ငံကို ချစ်သည်ဖြစ်စေ မချစ်သည်ဖြစ်စေ တရုတ်ကို ချစ်သည်ဆိုတာ သေချာသည်မို့ ကျွန်တော် ဘယ်တုန်းကမှ မတွေးခဲ့ဖူးပါ။ အိမ်မှာ အားလုံး အဆင်သင့်ဖြစ်ရင် တရုတ်ပြည်ကို ရောက်လာတယ်။ ဒီမှာ ပတ်ဝန်းကျင်နဲ့ အခြေအနေတွေက အရမ်းကောင်းပါတယ်။
မိဘအုပ်ထိန်းခြင်း စိတ်ကူးများ
ပျော်စရာနည်းလမ်းဖြင့် သင်ယူပါ။
တကယ်တော့ ကျွန်တော့်မှာ ကလေးသုံးယောက်၊ သားနှစ်ယောက်နဲ့ သမီးတစ်ယောက်ရှိတယ်။ ကျွန်တော့်သားအကြီးဆုံးက အသက် 14 နှစ်ဖြစ်ပြီး သူ့နာမည်က Onur ပါ။ BIS မှာ Year 10 တက်မယ်။ သူက ကွန်ပျူတာကို အဓိက စိတ်ဝင်စားတယ်။ ကျွန်တော့်သားအငယ်က ၁၁ နှစ်ပါ။ သူ့နာမည်က Umut ဖြစ်ပြီး BIS မှာ Year 7 ပါ။ လက်မှုစွမ်းရည် အလွန်မြင့်မားသောကြောင့် အချို့သော လက်မှုပညာကို စိတ်ဝင်စားသည်။ သူက Lego အရုပ်တွေကို ကြိုက်ပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်သူပါ။
ကျွန်ုပ်သည် အသက် 44 နှစ်ရှိပြီး၊ ကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည် အသက် 14 နှစ်နှင့် 11 နှစ်ဖြစ်သည်။ ဒီတော့ ကျွန်တော်တို့ကြားမှာ မျိုးဆက်ကွာဟချက်ရှိတယ်။ ငါက သူတို့ကို ပညာမတတ်ဘူး။ မျိုးဆက်သစ်တွေနဲ့ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နေရမယ်။ နည်းပညာသည် မျိုးဆက်သစ်ကို ပြောင်းလဲစေခဲ့သည်။ ဂိမ်းဆော့ရတာ ကြိုက်ကြပြီး ဖုန်းနဲ့ ဆော့ကြတယ်။ သူတို့ရဲ့ အာရုံကို အကြာကြီး မထိန်းနိုင်ကြပါဘူး။ ဒါကြောင့် သူတို့ကို အိမ်မှာ လေ့ကျင့်ပေးပြီး အကြောင်းအရာတစ်ခုတည်းကို အာရုံစိုက်ဖို့ မလွယ်ဘူးဆိုတာ ငါသိတယ်။ သူတို့နဲ့ ကစားခြင်းဖြင့် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို အာရုံစိုက်ဖို့ သူတို့ကို ပညာပေးဖို့ ကြိုးစားနေပါတယ်။ မိုဘိုင်းလ်ဂိမ်း သို့မဟုတ် မီနီဂိမ်းကစားနေစဉ် ဘာသာရပ်တစ်ခုကို သင်ကြားရန် ကြိုးစားနေပါသည်။ မျိုးဆက်သစ်တွေ သင်ယူတတ်မြောက်တဲ့ ဘာသာရပ်မို့ ပျော်စရာကောင်းတဲ့နည်းနဲ့ သင်ပေးတာပါ။
အနာဂတ်တွင် ကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည် မိမိကိုယ်ကို ယုံကြည်မှုရှိရှိ ပြောဆိုနိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။ သူတို့ကိုယ်သူတို့ ဖော်ပြသင့်တယ်။ သူတို့သည် အရာရာတိုင်းတွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိသင့်ပြီး သူတို့ထင်မြင်သမျှကို ပြောရန် ယုံကြည်မှုရှိသင့်သည်။ နောက်ထပ်မျှော်လင့်ချက်တစ်ခုကတော့ ကလေးတွေကို ယဉ်ကျေးမှုမျိုးစုံအကြောင်း လေ့လာခွင့်ရဖို့ပါ။ ဘာကြောင့်လဲ ဆိုတော့ ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း ကမ္ဘာမှာ သူတို့ဟာ ကော်ပိုရိတ်နဲ့ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ကုမ္ပဏီတွေမှာ အလုပ်လုပ်ကြလိမ့်မယ်။ ငယ်ငယ်တုန်းက သူတို့နဲ့ ဒီလိုမျိုး လေ့ကျင့်မှု လုပ်နိုင်ရင် အနာဂတ်မှာ သူတို့အတွက် အများကြီး အထောက်အကူ ဖြစ်လိမ့်မယ်။ နောက်နှစ်တွေမှာလည်း တရုတ်စကား တတ်ဖို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။ တရုတ်စကား တတ်ရမယ်။ အခု သူတို့ အင်္ဂလိပ်လို ပြောတတ်ပြီး တရုတ်လည်း တတ်ရင် ကမ္ဘာရဲ့ 60% နဲ့ အလွယ်တကူ ဆက်သွယ်လို့ရတယ်။ ဒါကြောင့် လာမယ့်နှစ်မှာ သူတို့ရဲ့ ဦးစားပေးက တရုတ်ဘာသာစကားကို တတ်မြောက်ဖို့ပါပဲ။
BIS နှင့်ချိတ်ဆက်ခြင်း။
ကလေးတွေရဲ့ အင်္ဂလိပ်စာ တိုးတက်လာတယ်။
တရုတ်နိုင်ငံမှာ ပထမဆုံးအကြိမ်ဖြစ်တာကြောင့် Guangzhou နဲ့ Foshan အနီးတဝိုက်က နိုင်ငံတကာကျောင်းတော်တော်များများကို သွားရောက်ခဲ့ပါတယ်။ သင်တန်းအားလုံးကို စစ်ဆေးပြီး ကျောင်းအဆောက်အဦအားလုံးကို သွားရောက်ကြည့်ရှုခဲ့ပါတယ်။ ဆရာမတွေရဲ့ အရည်အချင်းကိုလည်း ကြည့်တယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ယဉ်ကျေးမှုအသစ်တစ်ခုသို့ ဝင်ရောက်နေပြီဖြစ်သောကြောင့် ကျွန်ုပ်၏ကလေးများအတွက် အစီအစဉ်ကို မန်နေဂျာများနှင့်လည်း ဆွေးနွေးခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် နိုင်ငံသစ်တွင် ရှိနေပြီး ကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည် ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုကာလ လိုအပ်ပါသည်။ BIS သည် ကျွန်ုပ်တို့အား အလွန်ရှင်းလင်းသော လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် စီစဉ်ပေးပါသည်။ သူတို့သည် ကျွန်ုပ်၏ကလေးများကို ပထမလတွင် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် အခြေချရန် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပြီး ပံ့ပိုးပေးခဲ့သည်။ ငါ့ကလေးတွေဟာ အတန်းသစ်၊ ယဉ်ကျေးမှုအသစ်၊ နိုင်ငံသစ်နဲ့ သူငယ်ချင်းအသစ်တွေနဲ့ လိုက်လျောညီထွေရှိဖို့ လိုအပ်တာကြောင့် ဒါက ငါ့အတွက် အရမ်းအရေးကြီးတယ်။ BIS က သူတို့ဘယ်လိုလုပ်မယ်ဆိုတာ အတိအကျသိဖို့ အစီအစဉ်ကို ကျွန်တော့်ရှေ့မှာ ချထားတယ်။ ဒါကြောင့် BIS ကို ရွေးချယ်ခဲ့ပါတယ်။ BIS တွင် ကလေးများ၏ အင်္ဂလိပ်စာသည် အလွန်လျင်မြန်စွာ တိုးတက်နေပါသည်။ BIS ပထမ semester ကိုရောက်သောအခါ အင်္ဂလိပ်ဆရာမနှင့်သာ စကားပြောနိုင်ပြီး အခြားဘာမှ နားမလည်ပါ။ ၃ နှစ်ကြာပြီးနောက်၊ အင်္ဂလိပ်ရုပ်ရှင်များကြည့်နိုင်ပြီး အင်္ဂလိပ်ဂိမ်းများကစားနိုင်သည်။ ဒါကြောင့် သူတို့ငယ်ငယ်ရွယ်ရွယ်နဲ့ ဒုတိယဘာသာစကားကို သင်ယူခွင့်ရလို့ ဝမ်းသာပါတယ်။ ဒါကြောင့် ဒါက ပထမဆုံး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုပါ။ ဒုတိယ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုမှာ ကွဲပြားမှုဖြစ်သည်။ တခြားတိုင်းရင်းသားလေးတွေနဲ့ ကစားရပုံနဲ့ တခြားယဉ်ကျေးမှုတွေနဲ့ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ဘယ်လိုကစားရမလဲဆိုတာ သူတို့သိတယ်။ သူတို့ပတ်ဝန်းကျင်က အပြောင်းအလဲတွေကို လျစ်လျူမရှုခဲ့ပါဘူး။ ဒါက ကျွန်တော့်ကလေးတွေအတွက် BIS ပေးတဲ့ အပြုသဘောဆောင်တဲ့ သဘောထားပါပဲ။ မနက်တိုင်း ဒီကိုရောက်ရင် ပျော်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်တွင် အလွန်ပျော်ရွှင်ကြသည်။ ဒါက အရမ်းအရေးကြီးတယ်။
စာတိုက်အချိန်- ဒီဇင်ဘာ-၁၆-၂၀၂၂
